心理健康教育考研真题(心理健康教育考研考哪些科目)

心理健康教育考研考的科目有：思想政治理论、英语二、教育综合、发展心理学。

公共课为政治和英语。专业课一般是院校自己出题，所以每个院校是不一样的。具体的考试科目，去各大院校的招生网站上进行查询。

《思想政治理论》分为四部分，第1部分用正确的观念指导人生做有道德守法纪的合格公民、第二部分用马克思主义哲学打开我们的视界做思维模式开放的实践者、第三部分学历史知国情做历史唯物主义者、第四部分理解中国特色社会主义理论体系做有自信的中国人等。

心理健康教育：

心理健康教育是根据学生生理心理发展的规律，运用心理学的教育方法，培养学生良好的心理素质，促进学生整体素质全面提高的教育。

心理健康教育是素质教育的重要组成部分：是实施“面向21世纪教育振兴行动计划”、落实“跨世纪素质教育工程”、培养跨世纪高质量人才的重要环节。同时，切实有效地对学生进行心理健康教育也是现代教育的必然要求和广大学校教育工作者所面临的一项共同的紧迫任务。

其目标是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行。

想具体的了解一下心理学考研的问题，帮帮我。

教育学考研的小伙伴们，大家都已经开始准备了!现在的你们是不是感觉对考研的很多问题都一知半解甚至完全不了解呢?为此，猎考考研小编为大家整理了“教育硕士考研：心理健康教育专业介绍”相关内容，一起来看看吧。

1、专业简介

此专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。

2、培养目标

培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学心理健康教育课程专任教师和从事相关工作的教育教学管理人员。

具体要求为：

(1)拥护中国***的领导，热爱教育事业，具有良好的道德品质，遵纪守法，积极进取，勇于创新。

(2)具有良好的学识修养和扎实的专业基础，了 解学科前沿和发展趋势。

(3)具有较强的教育实践能力，能胜任心理健康教育教学工作，在现代教育理论指导下运用所学理论和方法，熟练使用现代教育技术，解决教育教学和教育管理实践中存在的实际问题，能理论结合实践，发挥自身优势，开展创造性的教育教学工作。

(4)熟悉基础教育课程改革，掌握基础教育课程改革的新理念、新内容和新方法。

(5)能运用一门外语阅读本专业的外语文献资料。

3、课程设置

课程设置体现理论与实践相结合原则，分学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学四个模块。非师范类专业毕业生入学后，应至少补修3门教师教育课程(如教育学、心理学和学科教学论)，不计学分。跨专业毕业生入学后，至少补修2门学科基础课，不计学分。

4、培养方式

(一)重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。

(二)成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式，在小学聘任有经验的高级教师担任指导教师，实行双导师制。

(三)在中小学建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组织与实施。

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